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对话漫士沉思录:领悟数学科普的责任担当

时间:2025-01-23 关注:
  为了深入探索数学云科普的有效途径,并巧妙借助网络平台激发公众对数学的兴趣与热爱,我作为“云端数界”——数学云科普实践团的一员,于1月20日晚,有幸与B站知名up主“漫士沉思录”进行了线上访谈。这位up主不仅是清华大学人工智能与理论机械学习方向的在读博士生,更是数学科普领域的一颗璀璨新星,一年多来,他通过制作高质量的数学科普视频,为数学的传播贡献自己的力量。
  
  访谈中,“漫士沉思录”以其深邃的思想和独到的见解,给我留下了深刻的印象。作为一个人工智能方向的博士生,他在制作数学科普视频时,面对未知的领域,有的知识他也需要从零学习。他比喻自己为探索者,需要先沿着前人的足迹,蹒跚前行至知识之湖的中心,再勇敢跃入湖中,自我挣扎,最终游回岸边,为观众铺设通往知识深处的桥梁。他的视频从生活实例出发,结合精美动画的讲解方式,不仅让复杂的数学知识变得生动有趣,更让观众深刻理解了知识的根源与价值。
  
  “漫士”在访谈中提到,“做数学科普是在“助人”,也是在“渡己”。网友的反馈与需求,成为了他不断前行、深入数学世界的动力源泉,他享受这种双向学习的过程。在采访“漫士”的过程中,我真正感受到什么叫做当代青年的使命与担当。他坦言,自己做数学科普视频其实是有责任感和使命感在的。当下,很多人学习数学时往往忽视了数学的本质与意义,仅仅将其视为定理公式的堆砌,这无疑时一种极大的误解。“而我恰好自己有一些思考,又能以比较好的形式呈现出来,我有责任为提升全中华民族的数学素养做出一些贡献。”他说。
  
  这次访谈让我深刻体会到,作为大学生,我们肩负着重要的责任与使命,应该将所学回馈给社会,而数学科普正是我们能够实现这一目标的途径之一。数学科普之路虽然漫长且充满挑战,但只要我们每个人都贡献出一点光亮,就一定能够刺穿数学与大众之间的阴霾,让数学以更加生动活泼的姿态走进大众视野。
  
  展望未来,“云端数界”将继续致力于数学云科普的实践与探索,打破“数学难”的固有印象,让更多人感受到数学的魅力与乐趣。让我们携手并进,在这条希望与挑战并存的道路上继续前行,打破“数学难”的固有印象,让数学以生动活泼的身姿走进大众视野。
作者:社会实践网 来源:社会实践网
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