在清新的晨光中,露珠轻轻洒落在生机勃勃的绿叶上,7月22日,孩子们踏着轻快的步伐走进教室,开始今天的课堂。实践队员张渤涵带领孩子们进入了一堂寓教于乐的植物学课程。这堂课不仅丰富了孩子们的知识库,还唤醒了他们对自然界奥秘的好奇心。孩子们在互动游戏中辨识不同温度带的特征植物,通过植物拼图活动,他们在玩乐中学习,巩固了所学知识。课堂上,孩子们的笑声和讨论声此起彼伏,显示出他们对学习的热爱和对自然的敬畏。
图为张渤涵正在授课
正当课堂氛围达到高潮时,张店融媒体的记者们悄然而至,他们的到来为这堂课增添了几分庄重与期待。记者们用镜头捕捉下孩子们专注学习的瞬间,记录下实践团成员与孩子们互动的温馨画面,每一帧都充满了教育的力量与爱的光芒。他们还特别采访了实践团成员和参与活动的孩子们,倾听他们的心声,了解活动背后的故事。
图为记者正为小朋友们拍照记录
图为小朋友正拼接植物碎片
午后,实践团成员继续陪伴孩子们,确保他们在作业上取得进展。在所有作业圆满完成后,实践团为孩子们播放了动画电影《机器人总动员》。这部电影不仅带给孩子们视觉上的享受,更引发了他们关于环境保护的深刻思考。通过电影的启示,孩子们开始讨论如何在日常生活中实施环保行为,如何成为地球守护者。
图为小朋友正在看《机器人总动员》
这一天的活动,不仅是知识的传递,更是心灵的触动。实践团通过精心设计的教学计划和活动,成功地将环保教育融入孩子们的学习过程中。孩子们在实践团的引导下,不仅学会了如何珍惜自然资源,还培养了成为负责任公民的意识。
展望未来,“薪火相传,麦田助教”实践团将继续秉持教育的使命,不断探索和创新,为孩子们提供更多启发智慧和情感的学习机会。通过这些活动,实践团致力于培养孩子们成为既有知识、又有情怀、更有责任感的新时代青年,为构建可持续发展的美好未来贡献力量。
撰稿人:王李京 肖际成