7月25日，山东大学电气工程学院“E韵非遗梦相承”社会实践队有幸对济南面塑传承人骆遂老师进行线上采访，骆遂老师欣然接受团队邀请并表示：越来越多的年轻人更加关注非遗传承，这不仅是对传统文化的尊重，也是对文化创新的推动。
骆遂老师向团队成员分享了他学习面塑的故事与经历。“要想学好面塑，首先要做的就是对面塑这门手艺有着浓厚的兴趣，因为只有喜欢才能坚持去学习，去创作。我和面塑的故事是从2006年开始的，因为从小就比较喜欢美术和手工的原因既然巧合的情况下接触到面塑这门技艺。主要是通过参考一些老师的作品，还有就是多观看一些美术类的书籍从而掌握相关的美术理论。经过长时间的学习和刻苦的钻研，在面塑方面算是小有成就吧。”
随着社会的快速发展和现代化进程，很多非物质文化遗产面临着传承断裂的挑战，面塑也不例外。面对时代对面塑传承提出的挑战，骆遂老师表示：“随着社会的快速发展和现代化的进程，面塑同样遭受到了传承的瓶颈期。但是在文旅局、济南市文化馆等政府部门的帮扶下，出台相应的传承成的途，比如非遗进校园，非遗进校社区等活动。不仅让更多的人了解体验到了关于面塑的魅力，同时也为传承人打开了另一个发展的方向。”
为培养更多的面塑传承人与爱好者，骆遂老师先后在几个单位担任面塑老师一职，累计授课3000余课时，他教授面塑基本知识，传授面塑技艺，让更多人体会到面塑的魅力。同时，骆遂老师积极参加各项与面塑传承相关的实践活动，通过展示面塑技艺吸引更多年轻人加入到热爱面塑、传承面塑的队伍中。
在了解很多年轻人都加入了保护、传承非遗文化的队伍中后，骆遂老师对年轻一代理解、传承面塑提出自己的见解：关于如何引导年轻一代更好的理解，尊重和传承非物质文化遗产，我觉得年轻一代可以从生活中多看一看非遗产品和一些关于非遗的历史。非物质文化遗产作为我们生活中的一项重要的组成部分，比如面塑，目前已经融入到了人们的生活中的方方面面。可以通过面塑的制作提高大家的动手能力和思维能力，好多中小学开设了和面塑相关的课程。
同时，骆遂老师认为非物质文化遗产的保护与传承需要政府、社会和个人的共同参与和努力。他提到，政府已经在费用方面做了很大的工作，对于非遗工作也起到了积极大力的保护作用。但关键的一环仍在于非遗传承人的作为，想要非遗有更好的传承和发展，就需要我们传承人肩负起非遗产品的研发创作创新，用更好的作品去征服更多的人。
让非遗文化走出历史，走进当下，走向未来，既不能一蹴而就，也不能一劳永逸，必须以初心来守护，以匠心来传承，以敬畏之心开放利用。济南面塑非遗文化，记录了历史，延续了文脉，滋养了民间文化，在一代又一代人的接力传承下，必将成为更加耀眼的文化瑰宝。未来，团队将继续跟进济南非遗传承的相关问题，充分发挥大学生创新创业的主观能动性，深化校企合作，争做非物质文化遗产保护工作的排头兵。
