《西外学子三下乡——以陕北说书之火，燃旺地区发展建设实践团在延安开展调研活动》

《西外学子三下乡——以陕北说书之火，燃旺地区发展建设实践团在延安开展调研活动》
2024 年 7 月中旬，西安外国语大学红凤同心社暑期实践团顺利抵达延安，开启了他们充满意义的调研之旅。
抵达后，团队成员进行了短暂休息，并进一步讨论确定了当天的任务安排和行程，为调研活动做好充分准备。随后，他们前往调研地——延安市 1938。
在延安市 1938 的广场上，游客和市民众多，调研队抓住这个机会发放调查问卷，旨在对陕北说书的发展现状、存在问题及体验感受等情况进行深入调研。同时，他们还对团队自主设计的两代文创产品——传统系列和新潮系列进行了宣传推广，获得了良好的反馈。
通过对调查问卷的初步分析，调研队发现，大部分游客和市民对陕北说书这一非遗文化有一定的了解，但了解程度相对较浅。他们对陕北说书的艺术特色表示欣赏，但认为在现代社会中，陕北说书的传播和发展面临一些挑战，如年轻人对其兴趣不高、传承人才短缺等。
15：00，调研队开始对陕北说书艺术家刘元龙老师进行采访。刘老师首先为团队成员带来了一段精彩的说书表演，他即兴创作了一段陕北说书词，表达对同学们的欢迎，并演绎了经典曲目《刮大风》，其绘声绘色的表演让团队成员深深沉醉于陕北说书这一非遗的魅力之中。接着，刘老师教授团队成员学习陕北说书，从三弦琴的演奏方法、说书曲目的唱法等角度进行全方位讲解，并手把手教团队成员演唱简单的曲目。在刘老师的指导下，团队成员还结合红凤同心社的宗旨“饮水思源，爱国荣校”完成了即兴创作。通过刘老师的细致讲解，团队成员对陕北说书有了更深入的了解，也深切感受到了这项艺术的奇妙之处。团队成员表示：“通过这次与刘元龙老师的交流和学习，我深刻体会到了陕北说书的魅力和深厚的文化内涵。我们应该努力让更多的人了解和喜爱这门艺术，为它的传承和发展贡献自己的力量。”
教学结束后，团队正式开始对刘老师的采访。刘老师讲述了自己与陕北说书结缘的经历，并介绍了当今文艺工作者对陕北说书所做的创新工作。团队成员向刘老师展示了自主设计的陕北说书系列文创，得到了老师宝贵的建议。此外，老师还对团队成员关于陕北说书困境问题解决方案中的创新点予以肯定，并希望同学们能再接再厉，为非物质文化遗产的传播贡献力量。
17：00，调研队来到延安市 1938 街区，继续发放调研问卷，推广宣传文创产品，并与商贩和游客交流了陕北说书的艺术特色，获得了良好的反响。团队成员还与陕北安塞腰鼓文艺工作者进行了愉快的交谈，将陕北说书与其他非遗文化进行联结，使非遗文化的魅力更加深入人心。团队成员感慨道：“在与商贩和游客的交流中，我发现大家对非遗文化都有着浓厚的兴趣，但缺乏深入了解的机会。我们的调研和宣传工作就是要搭建起这样的桥梁，让更多人走进非遗文化的世界。”
此次调研活动为红凤同心社暑期实践团提供了深入了解陕北说书这一非遗文化的机会。通过对调研结果的分析，他们认识到陕北说书的传承和发展需要更多的关注和支持。团队将进一步总结经验，提出更有针对性的建议和措施，为非物质文化遗产的保护和传承贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下，陕北说书这一珍贵的非遗文化将能够得到更好的传承和发展，绽放出更加绚烂的光彩。