微光科技节|借火箭之力，寻科技之梦

千百年来，国人与生俱来的浪漫情怀连接着浩瀚无垠的宇宙，每每仰望天空，呼吸之间便是一团团星汉灿烂的美梦，而如今梦化神舟，可破万里。2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，这是人类历史上首次实现月背采样返回，这同样也是新时代青年逐梦的里程碑。
每一个青年也曾是少年，每一架火箭的前身也可能是纸飞机。为了进一步强化方川小学学生朦胧的航空梦，启迪孩子们对科学的认知，培养孩子们的动手能力，激发孩子们对科学的热情和求知欲，中国计量大学光电学院微光致远团队的夏令营于7月26日在方川小学举办了第六届“致远杯”科技节。在微光致远小队的带领下，孩子们动手完成多种不同的活动项目，在制作和使用的同时，感受科学之美，聆听时代之声，从小实验感悟中国航天的伟大和不易。
降落伞：安全缓降，稳步前行
首当其冲的是降落伞。微光致远队员带领着孩子们裁剪布料，用棉绳连接伞帽，还在下面挂了自己做的可爱的小人。
学生们随着队员爬上了学校最高层，按照指示做出预备动作，“放！”降落伞齐齐洒下，整齐划一，画面十分震撼。高度影响了降落伞是否能完全打开，伞面的大小影响了降落伞降落的速度，微光致远团队为孩子们搭建起科技展台，让孩子们体验科学的魅力，而孩子们能在成长中不断了解世界本质：磨练自我才能真正实现自己的人生价值。 
空气大炮：空气助推，旋转前进
一张白纸，一个纸杯，一个气球和孩子们的一双巧手，一个迷你的空气大炮就完成了。孩子们将小纸片放入纸杯里，拉紧气球，放手的那一刻，在气球的弹力与空气挤压的作用下，纸屑如烟花般向上四散开来，绽放出孩子们独立动手的成果。 
随后，微光致远团队为孩子们制作了一个威力相对较大的空气大炮。队员站在空气大炮旁，双手用力一拍，形成了一股十分壮观的白烟。孩子们虽然只参与制作了迷你的空气炮，却也见识了威力较大的空气炮。微光致远团队在筹备科技节之初便考虑着在确保安全性的前提下给孩子们多点参与感，多点体验感，让科学的神奇在他们面前盛开。 
纸火箭：简单折叠，极速飞跃
孩子们大多喜欢叠纸飞机，争相比拼着谁的纸飞机会飞的最远。微光致远团队的队员给孩子开辟了新的赛道——纸火箭。全新的折叠方式，崭新的发射模式，便形成了全新的纸火箭。
纸火箭终于制作完成，孩子们带着纸火箭，昂首挺胸地站成一排，用皮筋钩住火箭的尖角，调整角度，释放火箭。纸火箭在孩子们的注视下飞远，落点是平时纸飞机够不到的远度，而孩子们的目光却在找寻落在最远的那架火箭，就像中国航天不断赶超着世界先进水平，而我们的一生也都在追求更远的目标。 
空气火箭：借助空气，发射火箭
将裁好的纸卷成细圆筒，加上翅膀与尖头，底下再安上另一个纸筒，便获得了空气火箭的基础形状，随后将细线穿过底部的纸筒，粘上充满气的气球，一个空气火箭就完成了。在操场上，孩子们鼓起劲儿吹气球，想让空气火箭飞得更远，在较量中获得第一。这一过程中，孩子们积极思考，不断尝试，在不断的改进中锻炼自己解决问题的能力。 
水火箭：空气蓄势，水流推动
全校孩子们在微观致远团队队员的带领下在操场上进行着水火箭的发射。两个队员带着两个学生一起，将火箭筒注入三分之一的水，然后将瓶口对准发射装置塞紧，手握发射装置，脚踩打气筒，用打气筒使劲给水火箭打气，几秒之后，火箭筒的水里快速地冒出气泡，在队员的默契配合下，发射键被按下 ，水火箭以雷霆不及掩耳之势窜上云霄。
其实发射的水火箭也都是在队员们的带领下由孩子们动手完成的。课上，队员们简单讲解了水火箭的原理，通过打气和密闭实现压缩空气的效果，以压缩的空气为启动动力，在发射的过程中，瓶中的水不断向后喷出使得水火箭筒由于反作用力向上飞起。随后孩子们一步一步地跟着队员的教学，制作出了属于自己的水火箭。这是一场盛大的火箭派对，同时这场派对也代表着此次科技节的尾声。 
方川小学的孩子们在队员们的带领下，在本次“致远杯”科技节，感受科学，走进航天，他们学会了用自己的手创造火箭，提高了动手实践能力，学会了发现问题并解决问题的方法，培养了自我探索能力，将课本上的知识与生活实践联系起来。希望降落伞能够保护孩子们在成长过程中一路平安，希望空气大炮能迸发出孩子们对科学的好奇心与探索欲，也希望三架火箭能载着孩子们的科技梦抵达理想的终点。
探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦，航天不仅是科技进步的象征，更是国家综合实力和民族精神的体现。航天事业的前进在于几代人接续努力，久久为功。孩子们对航天事业的热情与喜爱才能点燃航天事业生生不息的火焰，让中国航天在往宇宙纵深处探索时有所依托。微光致远秉持着激发孩子们对航天的好奇，对科学的探索，在科技节中让孩子大胆动手，放飞他们求知的欲望，淬炼他们面对困难的意志，向梦想起航。微光致远团队第六届“致远杯”科技节的圆满结束象征着孩子们的科技梦正式开启，孩子们将带着自主动手能力与对科学的崇敬和追求继续探索下去。