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品非遗之韵,传非遗之美

时间:2024-08-04 关注:
(通讯员:谢怡宁)中国非遗技艺历史悠久,蕴含着丰富的文化内涵,有许多重要的现实价值。为了响应国家政策,更好地探寻非遗技艺传承和文化建设新路径,我有幸成为曲阜师范大学管理学院“拾遗薪继·技美异乡”实践团的成员之一,并于7月12日前往我的家乡福建泉州开展社会实践。
我和实践团的队员们通过问卷调查,走访,实地调研,进行宣讲,整理总结等形式,缩小视角,把重点放在各自家乡上的非物质文化遗产,在各自的家乡上探寻非遗技艺的传承,再将来自不同地市的资料进行整合汇总,撰写阶段性总结并在线上讨论提出问题,根据现实情况中出现的问题进行针对性思考,分析当前我国非遗技艺传承的基本情况,探究其存在的问题,并提出相应的解决策略,同时吸取现今能够促进非遗技艺传承发展的新思路,为实践团研究非遗技艺传承和家乡文化建设新路径的情况提供了有利方向,积极为弘扬非遗之美贡献了一份青年之力。
随着我国的不断发展,非遗技艺的传承依旧是当今社会必不可少的一部分,学习并传承非遗技艺始终是时代的主旋律。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。此次的实践活动我的主要任务便是到自己的家乡找寻非遗技艺并学习非遗技艺,再到附近的各个社区开展实地走访调查,前去了解民情民意和当前非遗技艺传承的基本情况,并通过社区居民了解了许多当下的现实问题,有助于我和其他成员共同分析和总结。我先是去泉州市鲤城区海滨街道新门街北区东南角的泉州南音艺苑,对南音文化进行参观了解,欣赏南音古乐展演;而后又去了不同的社区进行实地调研,开展了非遗技艺传承宣讲,同时引用来自知网、中青校园等平台的资料让想了解非遗技艺文化的居民们有正确和进一步的认识。
   通过参加这次关于非遗技艺学习与传承,弘扬文化,探寻文化建设新路径的社会实践活动,我受益匪浅,学到了很多知识,绝不仅仅只有社会经历。在实践进行初期,我和实践团队员们一起讨论需要询问的问题,采用了结构化问卷调查和非结构化问卷调查等形式,让我了解到问卷调查是了解群众意识形态的一个必不可少的好方法。在实践进行过程中,由于需要实地走访调查,于是我便提前在网上搜寻了很多资料,确保自己的知识储备,接着是准备好自己实地调研所要了解的方面和问题,并准备好要用到的工具。在进行实地走访调查的过程中,与陌生的社区居民们进行聊天和讨论,也提高了我的自信和临场发挥能力。在实践后期,我需要将搜集到的资料和数据进行总结,在此过程中,我和成员们进行讨论,并且互帮互助,让我意识到团队合作的力量。
作为新时代新青年,在经历过这一次具有意义的社会实践后,让我更觉得我们都应尽己所能投身于推动我国非遗技艺的传承与发展,积极探索非遗文化传承与发展的路径,同时,积极思考非遗文化传承与家乡发展之间的关系,进一步推动家乡文化建设与发展,更好地传承与发展中华传统文化。
作者:庄妍 来源:曲阜师范大学管理学院
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