一、素质教育板块：多元活动，助力学生全面发展
（图一）
（图二）
（一）创意手工活动：体验乐趣，展现想象力与审美
实践团队的队员袁诗雅通过扭扭棒，制作了许多精美饰品，让学生们体验到了手工制作的乐趣。不少学生们在创作过程中都展现出了丰富的想象力和独特的审美观念，制作出了各具特色的饰品。热情的学生们还将自己做的饰品赠予给了志愿者，这一温馨举动不仅传递了感激与友谊，更在彼此间搭建起了一座坚实的情感桥梁。
（二）单词小能手活动：加深记忆，激发英语学习兴趣
“单词小能手”挑战赛，由队员卢姝婷匠心独运进行设计，巧妙融合专业智慧，打造了一场寓教于乐的单词记忆盛宴。此活动不仅有效加深了学生对词汇的深刻记忆，更激发了他们对英语学习的无限热情。学生们踊跃参与，其间展现的卓越单词积累与灵活应用能力，令人赞叹不已。
（三）“智数24”速算挑战赛：锻炼计算能力，增强团队协作能力
由崔嘉精心策划的“智数24速算挑战赛”成为了一场考验学生计算速度与思维敏捷性的智慧盛宴。在这场紧张而充满乐趣的竞赛中，学生们不仅数学技能得到了显著提升，更在团队协作与社交互动中收获了宝贵经验，增强了彼此间的默契与友谊。
（四）创意绘画课：感受乐趣，提升故事创作与视觉表达能力
队员袁诗雅创意无限，巧妙策划了小组合作画画接力活动。这一环节让学生们在色彩与线条的交织中，深刻体验到了绘画的乐趣，同时也促进了他们对故事叙述与视觉艺术的深入理解。学生们在创作中携手并进，展现出非凡的团队合作精神与无限的创意火花，共同绘制出一幅幅充满想象与创意的佳作。
二、爱国主义教育板块：深化认知，培养国家认同感
（图三）
（一）第一节爱国课：国旗党旗和军旗，强化国家认同感
在第一节爱国主义课上，队员周芷杉精心准备了一些爱国小知识，通过展示一幅幅生动的图片，向小朋友们详细介绍了国旗、党旗、中国人民解放军军旗等旗帜，以及国庆节等红色节日的意义。随后，她还播放了阅兵仪式的震撼视频，让孩子们身临其境地感受到了国家的强大与荣耀。在观看过程中，孩子们不由自主地加深了对国家的认同感与归属感。
（二）第二节爱国课：红军长征征途艰，团结精神动心弦
第二节爱国主义课以“红军长征”为主题深入展开，队员刘洛文从总体路线、英勇事迹、领袖风采、基层管理等多个维度，为学生们描绘了一幅鲜活的长征画卷——长征途中，战士们面临极其艰苦的环境，不得不挖树皮、采野菜以充饥。然而，他们依然保持着积极的团结精神和乐观的生活态度。有些战士即便自己饿得肚子咕咕叫，也总不忘关心战友是否吃饱，一句“我不饿，你吃吧”的温馨谦让，深深触动了在场每一位学生的心弦，让他们热泪盈眶，感受到了红军战士之间深厚的战友情谊和无私奉献的精神。
三、青春期心理健康板块：青春启航，心理护航
（图四）
（一）青春解码：心理生理变化的初探 队员唐典引领孩子们踏入了青春期的探索之旅，详细介绍了这一时期常见的心理与生理变化。随后，通过一场生动有趣的互动讨论，孩子们纷纷敞开心扉，分享着自己在青春期遇到的种种困惑与烦恼。在这一过程中，他们不仅深刻理解了青春期各种情绪产生的根源，还学会了如何以积极、正确的心态去面对和解决这些心理上的挑战与烦恼。
（二）“找零钱”：在游戏中放松心情 孩子们在队员的组织下，积极参与了“找零钱”的小游戏。随着游戏的深入，欢声笑语此起彼伏，现场洋溢着轻松愉悦的氛围。这场游戏成为了孩子们释放压力、放松心情的绝佳途径，让他们的心灵得到了真正的放松与愉悦。
（三）《青春变形记》：银幕青春课中收获启示 队员周芷杉播放了一部经典的青春期电影——《青春变形记》，这部影片引领着孩子们踏上了一场关于青春成长的探索之旅。跟随电影，孩子们仿佛亲身经历了角色内心的起伏与挣扎，直观且生动地理解了青春期暴躁情绪产生的根源及其潜在的危害。这部影片不仅是一次视觉与情感的盛宴，更成为了孩子们自我认知与情绪管理的重要一课。
在本次丰富多彩的活动中，实践团队巧妙地融入了趣味性的教学元素，成功激发了小朋友们浓厚的学习兴趣，让学习过程变得生动有趣，实现了在玩中学、学中玩的理想状态。这一方式不仅极大地丰富了孩子们的精神世界，让他们在知识的海洋中畅游，更在无形中锻炼了他们的动手能力，培养了难能可贵的耐心与自信。
“萤火之光”淮安小分队的队员们，以满腔的热情与无私的奉献，为乡村儿童的假期生活添上了浓墨重彩的一笔。他们不仅精心策划了一系列寓教于乐的活动，让孩子们在欢笑中成长，更以实际行动助力了乡村儿童的全面发展与健康成长，让爱与希望的种子在孩子们心中生根发芽。
