社会实践网
网站首页实践活动实践报告实践总结实践心得
社会实践网 > 实践报告

“责任之光,照亮学海—苏大学子探访责任心非凡的教育工作者”

时间:2024-08-10 关注:
学校:苏州大学
团队:“杏林启航 同心逐梦”苏州大学苏州医学院民族团结实践团新疆队
作者:买尔哈巴·麦合木提,康语宸
摘要:用责任心浇灌梦想,是一个人的前途,也是一个人的导航。为加强作为新时代青年的责任感,“杏林启航 同心逐梦”苏州大学苏州医学院民族团结实践团新疆队队的成员于2024年7月20日通过访谈、调查等方式深入了解库尔班·尼亚孜老师的故事,实践小分队的成员采访了库尔班·尼亚孜老师以及他的学生,聆听库尔班·尼亚孜老师的故事,了解库尔班·尼亚孜老师在教书育人方面的责任和担当。切实感受到责任心就像一瓶水,梦想就犹如一盆花,如果没有水,花就会枯萎,如果没有了责任心,梦想就会灭亡。
关键词:责任,梦想,民族文化
  • 实践背景
新疆,这片古老而又充满活力的土地,自古以来就是多民族聚居、文化交融的宝地。在这里,无数英雄人物以国家和民族大义为己任,用他们的热血和生命谱写了感天动地的壮丽篇章。为了深入挖掘和传承这种精神,我们特别采访了新疆维吾尔自治区的一位杰出代表——库尔班·尼亚孜,他用自己的实际行动诠释了“以国家和民族大义为己任”的深刻内涵。
库尔班·尼亚孜是新疆维吾尔自治区乌什县前进镇国家通用语言小学校长,也是一位优秀的双语教育工作者。他坚持在偏远地区推广双语教育,为新疆的双语教育发展起到了重要的示范引领作用。通过他的努力,千余名少数民族学生接受了良好的教育,改变了他们的命运,也为民族团结作出了积极贡献。
   库尔班·尼亚孜的办学之路并非一帆风顺。他面临过诸多困难和挑战,如当地人对双语教育的疑虑、师资的匮乏等。然而,他始终坚信只有通过语言的学习,才能促进不同民族之间的理解和交流,进而增进民族团结。因此,他毅然决然地拿出家里所有积蓄,创办了依麻木镇国语小学,并坚持不断创新教学模式,提高教学质量,以吸引更多的学生前来学习。 
 
  • 研究目标及意义
 在追求梦想的征途中,责任与担当是不可或缺的航标和舵手。它们不仅是个人品德的试金石,更是梦想得以实现的重要基石。面对挑战与困难,勇于承担责任,积极履行担当,能够让我们在逆境中保持坚韧不拔,稳步前行。责任心让我们明确目标,不忘初心,时刻铭记自己为何出发;而担当精神则赋予我们行动的力量,激励我们在梦想的道路上勇于探索,不断创新。因此,责任与担当不仅是个人成长的催化剂,更是梦想成真的关键所在。
为深入了解库尔班·尼亚孜老师的故事实践小分队的成员采访了库尔班·尼亚孜老师以及他的学生,聆听库尔班·尼亚孜老师的故事,对这位不仅教书育人,桃李满园,以国家和民族大义为己任的老师,发出由衷的赞赏和深深的敬佩。
  • 调研方案及实施设计
访谈调查法
实践团成员通过线上采访的形式,对库尔班·尼亚孜申琛老师本人和他的学生进行访谈,了解他们库尔班·尼亚孜老师的个人经历,观点,相关评价等,通过当事人的回忆与讲述,感受到了库尔班·尼亚孜老师对教育事业的无私奉献和勇于担当的精神,指明着当代大学生前进的方向。
 
  • 调研结果总结分析
(一)个人背景与初心
库尔班·尼亚孜,作为新疆阿克苏地区乌什县前进镇国语小学的校长,他的故事始于一个普通农民家庭,但凭借不懈努力成为当地第一个大学生,并最终选择回到家乡,用教育为孩子们搭建起通向现代文明的桥梁。他的初心源于对家乡贫困现状的深刻认识,以及对教育改变命运的坚定信念。
(二)责任与担当
在采访中,库尔班·尼亚孜展现出了强烈的责任感和担当精神。面对家乡贫困、教育落后的现状,他没有选择逃避,而是毅然决然地投身到教育事业中。他深知语言不通是制约少数民族群众接受更高层次教育、融入现代文明的一大障碍,因此决定创办国家通用语言学校,帮助孩子们学好国家通用语言,为他们打开通往更广阔世界的大门。
(三)团结与进步
库尔班·尼亚孜的办学理念和实践也体现了民族团结和共同进步的深刻内涵。他注重培养学生的国家意识和民族认同感,让不同民族的学生在共同的学习和生活中增进了解和友谊。这种团结与进步的精神不仅是新疆社会稳定和发展的重要保障,也是中华民族伟大复兴的重要力量。
(四)教育创新与成果
   库尔班·尼亚孜在教育实践中不断探索创新,采用生动灵活的教学方法,如唱汉语歌、背唐诗、说快板等,激发学生的学习兴趣。他还注重中华优秀传统文化的教学,通过国学文化特色兴趣班等方式,让学生在中华文化的滋养中茁壮成长。这些努力取得了显著成果,学校规模不断扩大,学生成绩显著提升,大量毕业生考入内初班和重点高中,甚至有人考入清华大学等顶尖学府。
(五)社会影响与荣誉
   库尔班·尼亚孜的事迹不仅在当地产生了深远影响,也引起了全国乃至国际社会的关注。他先后荣获“民族团结进步的践行者”、“改革先锋”等荣誉称号,并受到习近平总书记的亲切接见。他的故事激励着更多教育工作者和青年人为教育事业和民族团结贡献自己的力量。
 
  • 结语
通过此次采访调研,我们深刻感受到库尔班·尼亚孜这位英雄人物作为一名教育工作者的热血精神和崇高品德,以国家和民族大义为己任的热血精神。他用自己的实际行动诠释了责任与担当的内涵,展现了新时代教育工作者的良好形象。同时,他的教育创新理念和成功经验也为其他地区的教育事业发展提供了有益借鉴。
    未来,我们期待库尔班·尼亚孜能够继续坚守初心、勇担使命,为新疆的教育事业和民族团结事业作出新的更大贡献。同时,我们也呼吁社会各界关注和支持新疆的教育事业,共同推动新疆的繁荣发展和长治久安。
 
 
 
 
作者:买尔哈巴·麦合木提 来源:人民日报,新疆日报
实践报告推荐
回顶部社会实践网©版权所有 鄂ICP备2022010258号-14