浙大建工学子寻访“国家卓越工程师”——从“筑建伶仃洋大桥”到“海洋之梦再出发”

       为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，体悟建设领域新质生产力，引领青年学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”，浙江大学建筑工程学院实践团赴华南、华北、西南等地，开展“寻访卓越工程师，体悟新质生产力”主题型社会实践。通过寻访“国家卓越工程师”“国家卓越工程师团队”，引导青年学生笃定投身重大工程建设和解决“卡脖子”问题的志向，建功科技自立自强，努力为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献青春智慧和力量。
       7月6日，浙江大学建筑工程学院华南实践团在学院党委副书记王婷婷老师的带领下，专程拜访“国家卓越工程师”称号获得者苏权科教授，与苏教授面对面交流，听他讲述从“筑建伶仃洋大桥”到“海洋之梦再出发”的故事，学习苏教授心怀家国、开拓进取的工程师精神，探讨工程师人才培养思路，体悟工程领域新质生产力。        苏权科，教授级高级工程师，香港科技大学(广州)首席工程师、实践教授，粤港澳大湾区工程师联合体副理事长。2004年起任港珠澳大桥前期工作协调小组办公室技术负责人、总工程师，2010年起任港珠澳大桥管理局总工程师。获2017年度全国科技创新人物，并被誉为“桥梁巨匠”；2021年获“第六届全国杰出专业技术人才”称号；2024年荣获首届中国工程技术领域最高荣誉“国家工程师奖”，并被授予“国家卓越工程师”称号。        交流开始前，学院王婷婷老师首先向苏教授表示衷心的感谢并介绍学院组织架构、人才培养体系等情况。而后，实践团向苏教授请教港珠澳大桥建造的故事，苏教授说：“跨海大桥是一项复杂庞大的系统工程，但当时我们的科技储备不够，很多技术和标准也掌握不足。”但是港珠澳团队并没有被困难击退，而是用七年时间做大量的论证试验以及关键装备、关键材料的攻关研发，再用八年时间进行艰苦的工程建设。在建成后，大桥创造了600余件发明专利，被誉为21世纪七大世界新奇迹之一。
       苏权科教授还深入浅出地向实践团介绍了跨海大桥修建时需要考虑的桥梁跨度问题和水面通航高度问题。尤其在面临香港国际机场对周边建筑的高度控制以及海面通航顺利等多方难题时，苏权科教授带领团队用“桥岛隧组合”的结构创新性地破解了这一难题。也正是这种勇于创新、勇于突破的精神，引领苏权科教授与他的团队一起建造起这座工程领域的“争气桥”。        谈及获评“国家卓越工程师”时的感受时，苏教授表示深感意外，备受鼓舞，对国家充满感谢，同时感受到深深的责任感与使命感。在对桥梁工程领域进行研究与实践时，让苏权科教授也进一步结合国家战略关注到海洋工程科学的前景与重要性。苏教授提到，中国拥有极长的海岸线和丰富的海岸带资源，但我国的海洋工程科学领域的实践应用发展较慢，尤其是海洋资源开采、海洋牧场、海上风能发电等产业亟待发展。因此，苏教授在南沙推动建立了全海洋动力中央实验中心，中心作为结合深海和浅海的海洋实验室将进一步助推海洋工程领域新质生产力发展。
       从跨越海洋到解密开发海洋，苏权科教授也用自身的实践经历为实践团同学们提出两点建议：一是要在一个行业取得突破，就要知道行业目前的短板和堵点，要清晰地了解问题产生的根源。二是要明确方向，找到行业发展的标杆，向行业发展的最高标杆学习交流，找帮手、找助力，以最高标准和最高质量解决问题。        苏权科教授曾说，工程师奖项的设立不仅是肯定工程师这一职业的作用，也是为了提升工程师的地位，促进工程师的行业自信。“工程师是做创造的，一个国家的工程师队伍厉害，国家建设必然强劲。”为推动国家工程师行业整体发展，苏教授还致力于推进粤港澳工程师资质互认，推动卓越工程师培育与国内外工程师的交流互动，并提高中国工程师在国际上的影响和地位。“工程师只有做学术与产业的桥梁，才能让新质生产力的科技实际转化为产业，真正落到实处、服务于社会。”
       实践团还与苏教授探讨了对土木行业的思考，苏教授谈到，土木行业的发展必然走向平衡。在高速度发展到高质量发展转变的背景下，工程建设领域有许多新机遇，例如城市更新、城市运维、工程建设的智能化应用等。苏教授鼓励同学们在新的时代要求下转变思维，面向国家重大战略与社会发展需求，促进科研成果转化与新质生产力发展。