“弘扬两弹一星精神，点燃科学梦想未来！”7月17日，兰州理工大学“点亮星灯”大学生实践队团队在临夏回族自治州城南社区社区服务中心为当地留守儿童开展了一场别开生面的“两弹一星”宣讲活动。弘扬了“两弹一星”精神，激发孩子们的爱国热情和科学梦想。
活动伊始，志愿者们通过生动的PPT和视频，向孩子们介绍了“两弹一星”工程的背景、重要性以及科学家的奋斗历程。他们讲述了邓稼先、钱学森等科学家的感人故事，展示了我国在原子弹、氢弹和人造卫星领域取得的辉煌成就。
为了让孩子们更深入地理解“两弹一星”精神，志愿者们还设计了一系列互动环节，活动环节包括拼“两弹一星”拼图、读绘本和下飞行棋。
在拼图环节，孩子们被分成小组，每组领取一套“两弹一星”主题的拼图。通过拼图，孩子们不仅了解了“两弹一星”的外观和结构，还在拼接过程中学会了团队合作和耐心。每当拼图完成时，孩子们的脸上都洋溢着成就感，欢呼雀跃。
接着，志愿者们带领孩子们阅读了关于“两弹一星”科学家的绘本故事。绘本通过生动的插图和简洁的文字，讲述了邓稼先、钱学森等科学家的感人事迹。孩子们在听故事的过程中，不时发出感叹和提问，志愿者们耐心地解答他们的疑问，进一步加深了他们对“两弹一星”精神的理解。
实践队队员正在教小朋友学习关于“两弹一星”的事迹，张新 供图。
最后是飞行棋环节。志愿者们将飞行棋改编成“两弹一星”主题，每个棋子代表一个科学家或一个关键事件。孩子们通过掷骰子和移动棋子，了解了“两弹一星”工程的关键节点和重要人物。在游戏中，孩子们不仅玩得开心，还在潜移默化中学习了科学知识和爱国主义精神。
这些有趣的互动活动不仅让孩子们在欢乐中学到了知识，更让他们感受到科学的魅力和爱国主义精神。
实践队员通过飞行棋这种娱乐方式将今天的主题融入到其中，张新 供图。
活动结束后，志愿者们还向每位孩子赠送了一张《两弹一星》明信片，希望他们能够在课余时间继续了解和学习这些感人的事迹。孩子们纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，不仅学到了很多新知识，还深深感受到了科学家的伟大和祖国的强大。
此次活动不仅是一次爱国主义教育，更是希望通过大学生的力量，让更多的留守儿童感受到社会的关爱和温暖，培养他们勇于探索、敢于创新的精神，激励他们树立远大的理想，努力学习，成为未来建设祖国的栋梁之才。同时，大学生志愿者们也在与孩子们的互动中收获了宝贵的实践经验，进一步认识到了自身的社会责任和使命感。，未来，实践队将继续开展更多有意义的志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
