“推动经济社会发展全面绿色转型，
为实现碳达峰、碳中和目标奠定坚实基础。”
在这个追求效率的时代，
我们常常被碳排放和能源浪费所困扰。
或许该放慢脚步，
让绿色发展的理念引领未来。
减少碳足迹，拥抱清洁能源，
让地球更健康，生活更美好。
一、“双碳”教育进社区
随着“双碳”目标的提出，大学生作为新时代的中坚力量，在推动节能减排事业，实现“双碳”目标上具有义不容辞的责任，而社区则是实践低碳生活的重要场所。为进一步践行绿色低碳理念，南京师范大学能源与机械工程学院“探行双碳，‘醇’净未来”双碳生活践行团于7月15日前往江苏省南京市栖霞区齐民路社区开展双碳主题宣讲活动，活动以“双碳世界的奇妙旅行”为主题，旨在通过生动有趣的方式，向孩子们普及温室效应、二氧化碳排放、清洁能源以及绿色生活方式的知识，培养他们从小树立环保意识。
二、温室效应
当我们走进低碳生活，
耳边是风能发电的轻吟，
鸟儿在枝头歌唱，
太阳能板在阳光下闪耀，
共同谱写着绿色发展的新篇章。
（图为7月15日，团队成员谷雪莹向孩子们演示风力发电的场景。杨雯供图。）
谷雪莹向孩子们科普了温室效应的原理、全球变暖的原因和二氧化碳的排放途径等知识。宣讲活动从孩子们熟悉的“温室”入手，解释了温室效应的科学原理。通过展示太阳辐射、大气辐射和地面辐射的关系，孩子们了解到过量温室气体的排放是全球变暖的原因。谷雪莹向孩子们科普了化石能源使用与二氧化碳排放的紧密联系，强调了传统能源如煤炭、石油和天然气在当前能源结构中的重要地位。
三、清洁能源
（图为7月15日，团队成员陶曦哲同孩子们讲授发电机原理。杨雯供图。）
随后，聚焦于太阳能、风能、水能等清洁能源。陶曦哲同学通过风力发电机模型向孩子们简单介绍了风力发电的原理，将换向器、电刷、转子和定子等部件拆分下来，让孩子们对这些看似复杂的设备有了初步的认识。同时，通过幽默风趣的讲解磁生电原理，孩子们对清洁能源的科学基础有了更直观的理解。
四、绿色生活
（图为7月15日，团队成员谷雪莹与孩子们的课堂提问环节。杨雯供图。）
在宣讲的最后部分，谷雪莹同学向孩子们介绍了双碳目标的内容，同时提出了一系列日常生活中减少碳排放的实用建议，如选择环保材料、旧衣物循环利用、减少食物浪费、节约用电、植树造林、优先选择公共交通、多骑行和步行等。这些建议不仅简单易行，还能让孩子们在日常生活中亲身实践，感受到自己为环境保护做出的贡献。最后，以知识竞答的方式带领大家回顾这堂课中学到的知识。小朋友们都积极举手回答，一堂课收获了满满的知识。
（图为7月15日，团队成员谷雪莹与孩子们的课后提问环节。陶曦哲供图。）
五、采访互动
宣讲结束后，团队成员对上课的小朋友们进行了采访。“请问你今天学到了什么呀?”队员谷雪莹问道。小朋友说：“今天上课我们学到了磁生电。然后我们学到了双碳目标和二氧化碳的出现。双碳目标，2030年要达成的是碳达峰，2060年是碳中和。太阳传送给地球的热量叫做太阳辐射，然后地面反弹给大气层的能量叫做地面辐射。”“那么这节课你有什么感受吗？”“这节课我们学到了二氧化碳和电子的奇妙，我们也知道了要保护环境，不让环境继续恶化。”……
（图为7月15日，探行双碳，“醇”净未来实践团成员与孩子们的合影。祝心怡供图。）
采访的互动环节，成功地将"双碳"政策的环保理念深植于孩子们的心田。孩子们的参与和热情，让我们看到了他们对环境保护的深刻认识和积极态度。这样的经历，无疑为他们未来的成长之路打下了坚实的基础，激发了他们成为环保小卫士的潜力。让我们一起期待，这些年轻的心，将如何在未来的日子里，为实现绿色地球贡献自己的力量。
