7月3日中午，在办公室与六年级教室之间来回忙碌的泰山科技学院“七彩平邑”助力乡村儿童素质教育发展实践团的成员们，为即将到来的讲解活动做充分准备。午间休息对备课组来说是不存在的，他们从食品安全和垃圾分类两大主题入手，他们反复检查与修改着PPT以确保课堂质量，模拟设想可能会遇到的突发问题及其处理方式。
宣传推广组的成员们紧跟活动步伐，实事记录总结实践团成员与小朋友们的互动、活动的效果。摄影组的同学们扛着摄像机寻找、抓拍活动的美好瞬间……本次活动的完满进行离不开全体实践团成员的精心准备与共同努力。
下午两点三分，希望小学的上课铃声依旧颇具特色的晚点三分钟响起，小朋友们陆续填满空缺的座椅。实践团成员王书畅首先以玩耍过后手部细菌以及它们可能带来的危害介绍了饭前洗手的重要性，然后问道：“大家在吃午饭之前有没有洗手？”“我先检讨一下自己，今天我没有做到饭前洗手。”而后他不好意思的嘿嘿一笑，用幽默诙谐的语言开启了本次讲解。
细心的备课组通过这两天的观察，发现小朋友们喜欢在课余时间踢足球，经常满头是汗，于是着重讨论了有关剧烈运动后不能立即喝冷饮等相关饮食问题。实践团成员王书畅充分利用教室现有资源，以一个小朋友手里拿着的“三无”榴莲糖为例，告诉大家“三无产品”的危害。
本节课堂在“水果套圈游戏”的顺利进行中结束，现场的小朋友们对套圈活动十分感兴趣，纷纷从座位上站起来大喊“我想玩”，不一会便在讲台旁排起长队。每人有两次机会，可结果不一定让每个小朋友都满意，“啊！我一个都没有套中”小朋友失落的低着头，这时套中的小朋友主动和身旁的同学分享“战利品”，实践团成员为小朋友们乐于分享的品质点赞。这节课小朋友们不仅记住了日常生活中的饮食健康知识，还体会到了分享的乐趣。实践团成员们成为了坚实的保护网，为希望小学小朋友的饮食健康保驾护航！
在实践团成员管容带来的地球污染前后对比图中，小朋友们理解了垃圾分类的重要性，一双双紧盯着荧幕的眼睛是他们对垃圾分类知识的渴望。实践团成员引领小朋友们进行小组自由讨论，并将垃圾卡片放入对应的垃圾分类箱内。通过本次垃圾分类小课堂，小朋友们从“0到1”建立了垃圾分类的意识，让“小帮手”，成为建设绿色乡村的大能量。
泥石流展示是实践团成员孙振烨为小朋友们准备的以“遇到泥石流如何自救”为主要内容的课程。简单的理论讲解、生动的泥石流模型展示、鼓励小朋友们向家长分享学到的知识，让小朋友建立自信心和成就感是这节课的意外之喜。
实践团成员马俊将火箭的构造划分为简单易懂的四部分。中国航空航天家族的介绍激发小朋友们对我国航天航空事业的兴趣，在他们内心埋下了一颗科技的种子。
实践团成员利用剩余的饮料瓶，带领小朋友们制作“水火箭”，为保证安全，实践团成员全程陪伴。来到户外，天气晴朗，小朋友们在实践团成员的带领下放飞“火箭”，上面写有“天天开心，学业有成”、“以后的生活会更好，没有烦恼”等话语，这是希望小学的小朋友们对生活最真实的向往与祝福，正是因为“希望”的存在，希望小学才永葆生机活力。愿希望小学的小朋友们沐浴着阳光，茁壮成长，乐在所学，实现心中的理想！
