中国矿业大学（北京）暑期社会实践： 让树成树，让花成花
时间：2024-08-24 关注：
在当今时代，教育正处于深刻变革与发展的关键时期。随着科技的飞速进步和社会的不断转型，教育的重要性日益凸显。教育不仅是培养个体能力和素质的重要途径，更是推动社会进步、实现国家繁荣的基石。然而，在我国乡村偏远地区，教育仍面临着诸多短板和问题，这些问题不仅制约了乡村学生的个人发展，也对乡村振兴和实现民族的伟大复兴产生了不利影响。
针对目前乡村教育存在的诸多问题，来自中国矿业大学（北京）的10位同学计划前往河北省张家口市蔚县开展暑期支教实践活动。团队一贯秉持着“实践丰富美好假期，推动人的全面发展，宣扬家国政党精神，助力乡村教育振兴，实现民族伟大愿景，双向奔赴美好明天”的实践原则，希望通过借助本次支教活动发现乡村教育目前存在的疑难杂症，据此设计出切实可行的解决方案，尽可能给孩子们带来一些帮助，给学校带去一些思考。同时团队成员也想借此契机，深入一线，在与孩子们的交往当中学到真知识，练就真本领，做出真贡献！
乡村教育的短板首先体现在教育资源的不均衡分配上，与城市相比，乡村地区在师资力量、教学设施、教育经费等方面都存在较大差距。为了弥补这个空缺，团队成员提前申请了由联想平台赞助的“美好假期，让世界充满AI”的活动，并结合校方意愿，成功于7月14日将先进的科技带进了蔚县，带进了西合营中学。在课堂上，团队成员为同学们分班讲解了AI、大数据、物联网以及人工智能等新型科技，在了解了基本知识以后，支教团的志愿者又给孩子们分发了背包、衬衫，水壶等物资，并组建了5-6支AI小队进行科学实验。经过志愿者的介绍和指导，同学们开始了3D打印笔、全息投影仪、手摇发电机、摇头风扇与扫地机器人的动手实操活动，对于动手能力相对较弱的同学，团队及时安排相关人员为他们讲解AI图书、AI绘画等内容，确保让每一位同学都有所收获。看着孩子们动脑思考，交流协商的样子，队员们心里乐开了花。
“让孩子们看看外面的世界、科技的力量有多么精彩，这确实是一件很幸福的事情！”
乡村教育从来不只是知识的传授，而更应该是一种精神的赓续和成长的陪伴。
在小太阳成员的眼中，支教不仅止步于简单的教学和繁杂的课业，相反的，它更是一次次心灵奇旅，一场场精神盛宴。
为了让同学们尽早的意识到革命精神对于人、民族和家国的重要性，小太阳的队员们在与校方交流协商过后，一致决定于7.10晚为西合营中学的初中同学们讲授伟大的革命精神——西柏坡精神。出于营造良好的会场氛围的目的，尽可能多的让同学们感受到先辈们的不易和顽强拼搏的精神，队员们设计了各种的趣味科普视频、详实但又不落于俗套的课程教案、趣味问答环节以及抽奖答疑环节等，力求以大家喜闻乐见的方式呈现出来。值得庆幸的是，团队的努力有了回响，晚会很成功，不仅让引发了大家的思考和共鸣，还成功调动了整个会场的热情，获得了同学和老师们的一致好评。
乡村教育在教育观念和教育方法上存在滞后性，一些乡村地区的家长和教师对教育的重视程度不够，过于注重知识的传授而忽视了学生综合素质的培养。教育方法相对单一，缺乏创新和灵活性，难以激发学生的学习兴趣和主动性。这导致乡村学生在学习能力、创新思维、社会适应等方面与城市学生存在差距，影响了他们未来的发展。
针对以上问题，小太阳的志愿者们积极策划了一系列的专题班会，从学习方法到职业规划，从专业课程到大学生活，从备考经验到暑期安全，通过多角度，多方向，多形式的模式，逐一给同学们讲解了各个方面相关内容，尽可能带领他们开拓视野，认识自己，在不断的尝试和选择中认识世界，规划人生。班会之中，同学们踊跃举手，积极发言，诉说着他们的困惑和疑虑，志愿者都在用心答复，给出建议和想法；班会之下，有同学会写信说明一些诉求，团队成员也会第一时间予以回复和鼓励。
“讲台之下是一双双澄澈的眼睛，是一声声力竭的呐喊，更是一颗颗跳动的心脏”
队长刘新未感概到：“在去支教前，我很向往支教生活，感觉去支教是一件很伟大的事情，感觉可以通过自己的一些努力改变孩子们的命运。但当真正去支教后，才发现改变的是我自己。”
此外，乡村教育还面临着学生心理健康问题突出的挑战。由于乡村地区的社会环境和家庭环境等因素的影响，乡村学生在成长过程中可能会面临更多的心理压力和困扰。然而，乡村学校往往缺乏专业的心理健康教育师资和资源，无法及时有效地为学生提供心理支持和辅导，这对学生的身心健康和全面发展造成了潜在威胁。
对于同学们存在的心理问题和精神压力，团队特别准备了“励志主题教育”班会，在会中志愿者们为同学们详细解析了没有动力学习、做事难以及情绪起伏大等常见问题的原因。强调生活中常常会有诸多所谓“难”事让我们止步不前，甚至烦扰心神，半途而废。但是如若细细思索，便会发现，所谓“难”大多数是来源于心理层面上对过往的过分依赖，对未知的过度恐惧以及对未来的过分期待。基于以上无形的压力，我们面对事情会不自觉的紧张、焦虑、担心甚至畏惧和退缩。
为了让大家更好地理解，团队站在孩子们的视角简化复杂的理论，通过形象的举例，使得整个会议讲稿、ppt演示、视频讲解尽可能趋于童真化，趣味化、多样化，将深刻的道理以大家喜闻乐见的童话故事、耳熟能详的浪漫古文、深入浅出的科学实验以及浅显易懂的生活奥妙呈现在同学们面前。
7月15日，实践接近了尾声，西合营中学迎来了新一批的学子，团队成员为他们上了开学第一课，热烈欢迎他们的到来。
在课上，小太阳的讲师带着孩子们线上游览了远近闻名的京城，首先映入眼帘的是雄伟壮丽的天安门城楼，阳光洒落在赤色的城墙上，熠熠生辉，那是中国的象征。紧接着，我们去到了璀璨夺目的鸟巢，这里是体育的天堂，是奥运的故居，无不彰显着人类的智慧与信仰。在古老与现代的碰撞之下，我们走进了美轮美奂的颐和园，第一次领略到了世外桃源的魅力，触及了自然与人工的杰作。志愿者带着同学们走遍了北京，曾在雄伟壮观的故宫博物院停留，在庄严肃穆的天坛祈祷、在古韵悠长的八达岭长城踏足、在热闹非凡的南锣鼓巷歌唱、在风景如画的什刹海诉说着未来与过往……
在实践最后的总结会议上，蔚县西合营中学党委书记的致辞中这样写道：你们的到来，让孩子们看到了外面绚丽的世界，真切地给学生，学校提供了帮助，不是走马观花，而是将论文写在了大地上！
队长为支教重新下了定义，她说，支教在协助学校进行正常教育教学活动的同时，弥补乡村教育的不足，带乡村的孩子们开拓眼界，看看外面的世界有多么精彩！
我们的故事从未停歇，我们的故事刚刚开篇……
作者：种梦小太阳·播撒七彩光社会实践团 来源：种梦小太阳·播撒七彩光社会实践团
