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星星之火,照亮你我——星火支教队圆满完成暑期支教

时间:2024-09-01 关注:
                      星星之火,照亮你我——星火支教队圆满完成暑期支教
8月5日起,为了向山区孩子们提供相对优质的教育资源,促进学生全方面健康发展,西部梦想协会星火支教队跋涉1800余公里,抵达甘肃省甘南藏族自治州迭部县初级中学,开展了为期十四天的暑假短期支教活动,并进行了相关的社会实践调研。
多彩课程,编织梦想经纬
在课堂上,星火支教队的成员们充分发挥各自的专业优势,为学生们带来了丰富多彩的课程体验。他们不仅开设了数学、英语、物理等基础课程,帮助学生巩固和预习新学期的学习内容,还开设了生理健康、民族文化鉴赏、逻辑推理、诗词鉴赏等特色课程,旨在拓宽学生的视野,提升他们的综合素质。
在教学过程中,支教队员们注重启发式教学,鼓励学生积极思考、勇于表达。他们通过生动有趣的教学方式和丰富多样的教学手段,激发学生的学习兴趣和探究欲望。同时,他们还建立了课堂巡视机制,帮助任课教师维护课堂秩序,提高教学质量。经过一段时间的磨合与努力,支教队员们逐渐掌握了教学规律和方法,为学生们带来了高质量的课堂教学。
活动纷呈,点亮夏日色彩
为了丰富学生们的课余生活,增进师生之间的情感交流,星火支教队还组织了一系列丰富多彩的活动。从“古韵浸润心灵,共襄文化盛宴”的游园会到“国王与天使”的互助游戏;从紧张激烈的趣味篮球赛到温馨感人的“烦恼盒子”倾诉时刻;再到跨越千里的“山海对话”视频连线活动……每一场活动都充满了欢声笑语和感人瞬间。
在游园会上,学生们身着传统服饰,手持诗词卡片,积极参与诗词炸弹、投壶、剪纸等传统文化体验活动。他们不仅在游戏中感受到了中华文化的博大精深,还增强了文化自信和民族自豪感。在“国王与天使”游戏中,学生们学会了关爱他人、乐于助人;在趣味篮球赛中,他们锻炼了身体、增强了团队协作能力;在“烦恼盒子”活动中,他们找到了倾诉的港湾、释放了内心的压力。
这些活动不仅让学生们度过了一个充实而愉快的暑假时光,更在他们心中种下了爱与希望的种子。
家访情深,搭建心灵的桥梁
为了更深入地了解学生的家庭情况和学习环境,星火支教队还启动了家访计划。在家访过程中,支教队员们与学生家长面对面交流,了解学生在家的学习状态和生活情况。他们耐心倾听家长的意见和建议,为家长提供有针对性的教育指导。同时,他们还鼓励学生家长关注孩子的成长过程,为孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
家访活动不仅加深了支教队员与学生家长之间的了解和信任,还为他们后续的教学工作提供了宝贵的参考依据。通过家访,支教队员们更加清晰地认识到了学生的个性化需求和发展潜力,为他们制定了更加科学合理的教学计划和帮扶措施。
文化交融,共绘民族和谐画卷
在迭部这片神奇的土地上,多种文化的交融成为了一道亮丽的风景线。星火支教队以开放包容的心态,积极参与并推动民族文化的交流与融合。他们不仅向藏族孩子们传授了汉语知识和中华文化的精髓,还虚心学习藏语的韵律和藏族文化的独特魅力。他们积极参与当地的青稞音乐节等庆祝活动,与藏族人民共同欢度佳节;他们还与当地学校开展文化交流活动,增进彼此的了解和友谊。
通过这种双向的文化交流,星火支教队不仅加深了与藏族人民的情感联系和友谊纽带,还为中华民族的文化多样性注入了新的活力和色彩。他们用自己的实际行动诠释了“和实生物,同则不继”的古老智慧,为构建民族和谐社会贡献了自己的力量。
平凡中的不凡,坚守与奉献的力量
面对高海拔的艰苦环境与日常生活的诸多不便,星火支教队的队员们没有退缩与抱怨,而是以坚定的信念与无私的奉献,诠释了“平凡中的不凡”。他们早起晚归,备课授课,家访调研,用汗水与智慧为山区教育贡献着自己的力量。“刚开始来到这里的时候,感觉走路快一些都会加重心脏负担。在课堂上,由于我的语速较快,讲课的时候也会感觉大脑缺氧。不过,有队友们的帮助和内心强大动力的支撑,我很快适应了高海拔的生活环境。”支教队队员朱晓彤这样说。
走进大山很难,但更难的是让孩子们走出大山,拥抱更广阔的天地。不管处于怎样的困难,星火支教队的队员们皆同心协力,共同克服,耐得住寂寞,忍得了艰苦,将一片赤诚之心,全部奉献给祖国西北的教育。
这一场跨越山海,绵延千里的相遇,是星火支教队队员对西北教育事业的奔赴。十四天的陪伴,也许他们并不能改变孩子们生活。但孩子们会知道大山之外,有一群哥哥姐姐在关注自己的成长,聆听自己的青春烦恼。星火支教队希望孩子们能够茁壮成长,成为国之栋梁。他们也将用行动,影响更多人参与到公益事业中来,以点点星火,成燎原之势。
 
 
作者:刘艺婉 来源:中国石油大学(华东)西部梦想协会星火支教队
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