为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届三中全会精神,以实际行动传承和弘扬“两弹一星”精神,2024年10月9日,广西师范大学“强核报国,逐梦远航”志愿宣讲团对教育学部应用心理学专业学生开展“两弹一星”精神宣讲活动。此次活动特别聚焦于“两弹一星”精神,旨在通过深入解读这一伟大精神的历史背景与时代价值,进一步激发青年学生的爱国情怀和担当精神。广西师范大学“强核报国,逐梦远航”志愿宣讲团始终秉持着传承红色基因、弘扬时代精神的使命,此次宣讲活动正是这一使命的具体体现。
宣讲活动伊始,团队成员便以饱满的热情和专业的态度,为学生们呈现了一场视觉与心灵的盛宴。他们精心挑选并制作了丰富的视频和图片资料,这些资料不仅涵盖了“两弹一星”研制过程中的艰辛历程,还展现了科学家们面对困难不屈不挠、勇于攀登科学高峰的精神风貌。视频中,科学家们夜以继日地工作,在简陋的实验室里反复试验,他们的眼神中充满了对科学的热爱和对国家的忠诚。图片中,原子弹爆炸的震撼瞬间、氢弹成功试爆的激动场景以及人造卫星遨游太空的壮丽画面,都让学生们感受到了“两弹一星”精神所蕴含的深厚内涵和巨大力量。这些珍贵的影像资料,仿佛穿越时空的桥梁,将学生们带回了那个激情燃烧的岁月,让他们亲身感受到了老一辈科学家们为了国家富强和民族振兴所付出的巨大努力和牺牲。
在宣讲过程中,团队成员不仅注重历史事实的讲述,更注重引导学生深入思考“两弹一星”精神的时代价值。他们通过提问、讨论等方式,与学生们进行了深入的互动。如“在当今社会,我们如何继承和发扬‘两弹一星’精神?”“作为新时代的大学生,我们应该如何为国家的发展贡献自己的力量?”等问题,不仅激发了学生们的学习热情,也引发了他们对自身责任和使命的深刻思考。学生们纷纷表示,这些问题让他们对“两弹一星”精神有了更深刻的认识和体会,也让他们更加坚定了为国家富强和民族振兴贡献力量的决心和信念。在互动环节中,学生们积极发言,分享了自己的看法和感悟,整个宣讲现场充满了浓厚的学术氛围。
此次宣讲活动不仅让学生们了解了“两弹一星”精神的历史背景和内涵,更激发了他们的学习热情和爱国情怀。教育学部应用心理学专业的学生们纷纷表示,将以“两弹一星”元勋为榜样,努力学习专业知识,积极投身社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。他们深知,作为新时代的青年学子,肩负着历史赋予的重任和使命,必须不断锤炼自己的品格和能力,才能不负韶华、不负时代、不负人民。
广西师范大学 艾孜提艾力·依敏文,何青翎摄