在追求教育强国的征程中，曲阜师范大学“循夫子之行，悟教育之道”社会实践队于2024年7月15日到7月18日
参观红色教育基地和采访优秀教师，这两段经历如同一把钥匙，开启了我对教育强国这一理念更深刻的理解和思考。
红色教育基地，那是一座承载着历史记忆与革命精神的神圣殿堂。踏入基地的瞬间，一种庄严肃穆的氛围扑面而来。陈旧的墙壁上挂着的黑白照片，诉说着往昔的峥嵘岁月；展柜中陈列的一件件文物，仿佛还残留着先辈们的温度。
我看到了革命先辈们在艰苦条件下坚持学习、传播真理的身影。在那个动荡的年代，教育不仅仅是知识的传递，更是革命火种的播撒，是民族精神的传承。他们在艰难的环境中，用最简单的工具，最坚定的信念，为后人开辟了求知的道路。
其中，有一个场景令我难以忘怀。那是一间简陋的教室，黑板是用木板拼凑而成，粉笔也显得格外珍贵。然而，就在这样的环境里，孩子们的眼中却闪烁着对知识的渴望，对未来的憧憬。这让我深刻地认识到，教育的力量是无穷的，它能够在最艰难的时刻，给予人们希望和勇气。
从红色教育基地走出，我带着满心的感慨，开始了对优秀教师的采访。第一位接受采访的是李老师，他在教育一线已经耕耘了三十余个春秋。
当我问到他从事教育工作的初心时，李老师眼中闪烁着光芒，他说：“教育是塑造灵魂的工程，看到学生在自己的教导下成长、成才，那种成就感是无法用言语表达的。”李老师的话语让我感受到了他对教育事业深深的热爱和执着。
在与另一位优秀教师王老师的交流中，我了解到她为了帮助一位学习困难的学生，不惜牺牲自己的休息时间，耐心辅导，最终使这位学生取得了显著的进步。王老师说：“每个孩子都是一颗独特的种子，作为教师，我们要有耐心和爱心，等待他们绽放。”
通过与这些优秀教师的交流，我明白了教育不仅仅是传授知识，更是培养人格、塑造价值观的过程。一位优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的品德和强烈的使命感。
参观红色教育基地让我看到了过去教育者们在艰苦环境中的坚守与奋斗，采访优秀教师则让我感受到了当代教育者们的担当与创新。教育强国，不仅仅是硬件设施的提升，更是教育理念的更新、教育方法的改进以及教育者素质的提高。
在当今时代，科技的飞速发展为教育带来了新的机遇和挑战。在线教育、人工智能辅助教学等新兴手段不断涌现，我们需要在继承传统教育精华的基础上，积极拥抱这些变化，让教育更加公平、高效、个性化。
同时，我们也要注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们不仅能够掌握知识，更能够运用知识去创造、去解决实际问题。只有这样，我们才能培养出适应时代需求、推动社会发展的创新型人才。
教育强国，任重而道远。作为新时代的青年，我们应当以红色教育基地中的先辈为榜样，汲取他们的精神力量；以优秀教师为楷模，学习他们的教育智慧和奉献精神。我们要努力提升自己，积极参与教育改革与实践，为实现教育强国的梦想贡献自己的一份力量。
让我们携手共进，在教育强国的道路上坚定前行，用教育的力量点亮民族的未来，书写属于我们的辉煌。
