讲家乡抗日故事，承红色精神新篇
时间：2025-03-02 关注：143
作为一名在外求学的大学生，蛇年春节回到家乡山东聊城冠县，这片承载着我童年记忆与成长足迹的土地，在这个假期有了全新的意义。我参与了向家乡中小学生讲述冠县人民当年抗日故事的活动，这段经历如同一把钥匙，打开了我对家乡历史、民族精神以及自身责任认知的新大门。
以史为鉴，传承抗日精神——返乡讲述冠县抗日故事有感
春节返乡，我怀着对家乡历史的敬仰与热爱，向亲人和邻里讲述了山东聊城冠县人民当年英勇抗日的故事。这段经历，不仅让我对家乡的历史有了更深刻的认识，也让我在讲述过程中收获了许多感悟与成长。
深入挖掘，探寻家乡抗战记忆
在准备讲述内容的过程中，我开启了一段探寻家乡抗战记忆的旅程。我穿梭于冠县的大街小巷，拜访了多位年逾古稀的老人，他们虽已白发苍苍，但提及那段抗战岁月，眼中依然闪烁着光芒，记忆中的细节清晰如昨。我还走进了冠县的图书馆和档案馆，在泛黄的书页和陈旧的档案中，寻找着先辈们抗战的足迹。
从老人们的讲述和资料的记载中，我了解到冠县人民在抗日战争中经历了无数艰难险阻。日本侵略者的铁蹄践踏了这片土地，烧杀抢掠，无恶不作，给冠县人民带来了沉重的灾难。然而，冠县人民并没有屈服，他们在党的领导下，奋起反抗，用自己的血肉之躯筑起了一道坚不可摧的抗日长城。
讲述故事，传递家乡抗战精神
在春节的聚会和邻里的闲聊中，我开始讲述这些冠县人民抗日的故事。我讲述了马颊河畔的游击队员们，如何利用熟悉的地形，神出鬼没地打击敌人。他们白天隐藏在青纱帐中，夜晚则悄悄摸进敌人的据点，给予敌人沉重的打击。我还讲述了冠县的妇女们，她们虽然不能像男人们一样在战场上冲锋陷阵，但她们在后方积极支援抗战。她们为战士们缝补衣服、做军鞋，为部队筹集粮食和物资。在敌人的封锁下，她们冒着生命危险，将物资送到战士们手中。
每当我讲述这些故事时，亲人们和邻里们都听得聚精会神。老人们不时地插话，补充一些我遗漏的细节，他们的眼中充满了对往昔岁月的回忆和对先辈们的敬意。年轻人们则听得热血沸腾，他们对家乡的这段历史充满了好奇和震撼。孩子们更是瞪大了眼睛，
探寻历史：追溯冠县抗日烽火
在准备讲述内容的过程中，我深入挖掘冠县的抗日历史。冠县，这片鲁西大地，在抗日战争时期有着波澜壮阔的抗争历程。从史料记载中，我看到了冠县人民在民族危亡时刻的英勇无畏。无论是冠县早期共产党员发动群众开展的抗日救亡运动，还是鲁西北抗日游击战争在冠县的烽火硝烟，每一个故事都充满了热血与牺牲。
冠县的抗日武装力量如雨后春笋般崛起，他们在艰苦的条件下与日寇展开殊死搏斗。我了解到一些无名英雄的事迹，他们或许没有留下响亮的名字，但他们的行动却深深震撼着我。有的村民自发为抗日队伍送情报，哪怕冒着被敌人发现的生命危险；有的年轻战士在战场上奋勇杀敌，用自己的青春和生命捍卫着家乡的土地。这些故事让我对家乡先辈们肃然起敬，也让我意识到，这片土地上每一寸安宁都来之不易。
讲述故事：传递历史的温度
站在讲台上，面对一双双充满好奇与求知欲的眼睛，我开始讲述冠县人民的抗日故事。我讲述着抗日队伍在艰苦环境中如何坚持战斗，讲述着村民们如何齐心协力支援抗战。孩子们听得聚精会神，他们的眼神中时而流露出愤怒，时而充满敬佩。
当讲到冠县人民在物资匮乏的情况下，依然想尽办法为抗日战士提供粮食和衣物时，我看到台下的孩子们露出了感动的神情。那一刻，我深刻体会到，这些历史故事不仅仅是过去的记录，更是连接几代人的情感纽带。通过讲述，我仿佛带着孩子们穿越时空，回到了那个战火纷飞的年代，让他们亲身感受先辈们的英勇与坚韧。
在互动环节，孩子们纷纷提问，他们对那段历史充满了好奇。有的孩子问：“那些抗日英雄害怕吗？”有的孩子问：“我们现在能为祖国做些什么？”这些问题让我意识到，这次讲述不仅仅是传递历史知识，更是在孩子们心中种下爱国的种子，激发他们的责任感和使命感。
感悟传承：肩负时代新使命
参与这次讲述活动，让我对红色精神的传承有了更深刻的感悟。红色精神是我们民族的宝贵财富，它蕴含着坚定的信仰、无私的奉献和顽强的抗争精神。在新时代，传承红色精神有着重要的意义。
对于我们大学生来说，传承红色精神首先要铭记历史，从先辈们的事迹中汲取力量。我们要明白，今天的和平与繁荣是无数先烈用鲜血换来的，我们应当倍加珍惜。同时，我们要将红色精神融入到学习和生活中，在面对困难时，要有坚韧不拔的毅力；在追求梦想时，要有坚定的信念。
在社会层面，传承红色精神有助于增强民族凝聚力和向心力。通过讲述历史故事，让更多的人了解先辈们的奋斗历程，能够激发人们的爱国热情，让大家心往一处想，劲往一处使，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
展望未来，我深知自己肩负着传承红色精神的重任。作为一名大学生，我要继续深入学习家乡的历史，挖掘更多的红色故事，通过各种方式将这些故事传播出去。我可以利用新媒体平台，制作短视频、撰写文章，让更多的人了解冠县的抗日历史；我也可以参与更多的志愿服务活动，走进校园、社区，向不同年龄段的人群讲述红色故事。
同时，我要将红色精神转化为实际行动。在学习上，勤奋刻苦，努力提升自己的专业素养，为将来投身国家建设打下坚实的基础；在生活中，积极参与社会实践，关心家乡发展，为家乡的繁荣贡献自己的一份力量。
作者：王建树、赵光鑫 来源：塔里木大学机械电气化工程学院 “追寻红色基因，传承文化血脉”实践队
