实施乡村振兴战略，是针对社会主要矛盾变化作出的重要选择。为深入了解乡村振兴政策，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，承担青年责任，助力乡村振兴。2023年8月19日，长安大学赴陕西商南“凝聚青春力量，助力乡村振兴”暑期社会实践队前往十里坪九年制学校、李家湾村和红岩村进行调研。
8月19日上午，实践团队到达商南县十里坪镇九年制学校进行学习交流，十里坪镇九年制学校副校长全勇向我们介绍了学校的基本情况，随后带我们参观了学生公寓、图书角、书画教室等地进行参观。通过参观交流，了解了十里坪镇九年制学校的师资力量、教育资源及升学率等情况。全副校长表示，近几年学校教学质量不断提高，但部分学科师资力量缺乏，希望能在今后有所改善。
图为全副校长为实践队员介绍学校基本情况
图为实践成员参观学校图书馆
课外活动方面，学校非常重视学生的课外娱乐生活，提供延时服务，开办20多个兴趣社团供学生选择，进行社团活动；同时注重学生们的劳育实践，通过采集学生放假回家做家务的照片，督促学生进行一定劳动，更加体会到生活的意义，将劳动价值寓于日常生活的体验中去。
图为实践队员欣赏学生的艺术作品
8月19日下午，实践团队到达雨山茶叶专业合作社，负责人田风保对合作社基本情况进行了阐述。该地特色产业雨山茶叶产业极大的提高了当地老百姓群体收益，带动32户贫困户入社，引领带动本村及周边村500余户农民从事茶叶发展，贫困户人均年增收2000元以上，荣获“全国百家合作社百个农产品品牌”。随后，田风保带实践队员参观了茶叶生产车间。中小型规模车间，却配有顶尖的生产设备，向大家展示了精益求精的企业精神。
图为实践团队与雨山茶产业负责人合影
图为实践队员参观茶叶加工车间
在实践过程中，实践队员为小朋友讲解安全知识、两山理论与地学科普。队员们科普了岩石的分类，还有形成。秦岭在古代也是中国的龙脉。谈及几亿年前这里是海，没有山，沧海桑田的过程，让小朋友感到很新奇，也表示出对此浓厚的兴趣。相信科学的种子在他们心中会生根发芽。
图为实践队员上山实地观察茶树
随后，实践队员到达红岩村，先后去到龙凤山茶叶专业合作社和富硒苹果种植园地。据了解，富硒土地面积达100多亩，当地昼夜温差大，水量充足，富硒苹果也将会成为特色名片。
图为实践团队了解富硒苹果
“在秦岭深处，选择变现周期长的苹果产业，这也需要莫大的勇气和毅力，能坚持下来，更是值得人佩服的，我们要向他们学习。”实践队员杨春华认为创业的勇气也是所有人值得学习的。
十里坪镇九年制学校、李家湾、红岩村教育和产业发展，脱贫攻坚取得的丰硕成果，教育发展中无私奉献的精神、产业发展中敢为人先的创业和创新精神和脱贫攻坚过程中不放弃、不抛弃，让每家每户都过上好日子的精神，都让大家感触颇深。
