2023年7月14日,这是我们 “携手公益开化行”暑期社会实践团在浙江省衢州市开化县村头镇组织乡村支教活动的第11天。为了教给孩子们更多的知识,我们按照大家各自的分工,给孩子们上各自擅长的课程,并开始带领孩子们一起为最后文艺汇演做准备。在这个临近结尾的日子里,我们与乡村孩子们一起学习,一起成长,一起度过了一段深刻难忘的时光,收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先,乡村支教让我深刻认识到了乡村教育的困境和挑战。乡村学校的教育资源十分匮乏,教师队伍不稳定,教育设施简陋,这些致命的因素导致了乡村学生的学习机会少,教育质量相对较低。在给乡村孩子们上课的过程中,我看到了他们渴望知识和学习的心情。但因为缺乏良好的学习环境和教育资源,限制了他们的成长。这让我深感乡村教育的重要性,也激发了我为乡村教育事业做出贡献的决心。
图为实践团成员吴朵老师教孩子们剪纸 宁波财经学院通讯员 刘时龙 供图
其次,乡村支教让我体验到了教育的力量和乐趣。在支教的过程中,我们不仅传授相关的课内知识,还积极开展了各种富有创意的课外活动。我们组织了模型构思、绘画、手工制作等活动,让乡村学生在快乐中学习,激发他们的学习兴趣。每当看到乡村学生们在活动中充满激情地学习,我都感到无比的快乐和满足。这让我深信教育的力量是无穷的,只要我们用心去教育,每个孩子都能够发现自己的潜力和价值。
再次,乡村支教让我与乡村学生们建立了深厚的师生情感。在支教的过程中,我与乡村学生们相互了解、相互关心,建立了师生之间的信任和友谊。跟他们一起上课、一起玩耍、一起交流,我看到了他们的天真和善良,也感受到了他们对知识的渴望和追求。每次看到孩子们脸上洋溢着快乐的笑容,我的内心都会感到十分的满足。这让我深感作为一名大学生,我有责任和义务为他们提供帮助和支持,让他们徜徉在知识的海洋中。我希望能够成为他们人生中的重要导师和朋友,为他们健康的成长和充满希望的未来做出贡献。
图为实践团魏杰老师与学生们进行成果展示 宁波财经学院通讯员 刘时龙 供图
最后,今日的乡村支教让我成长了很多。通过支教活动,我不仅锻炼了自己的组织能力,语言表达能力和创新能力,还提高了自己的综合素质和竞争力。在与乡村学生们的交流中,我学会了更好地倾听他们的需求,尽可能的去理解他们的困难,并提供有针对性的教育支持和帮助。同时,我也学会了适应乡村环境和团队合作,培养了自己的社会责任感和公民意识。支教活动光靠某一个人的努力是不够的,它需要整个团队的共同努力,只有大家同心协力,分工合作,我们才能做好支教活动。这次支教活动不仅是我们的一次教育经历,更是一次成长的机会。
通过这次乡村支教的实践活动,我深刻认识到了乡村教育的重要性和困境,也体验到了教育的力量和乐趣。我将继续关注乡村教育事业,积极参与到乡村支教的行动中来,为乡村学生带去知识和关爱,为乡村教育事业贡献自己的力量。我相信,通过我们的共同努力,乡村教育事业将迎来蓬勃发展的新时代!