文化强则国强，文化兴盛则国运兴盛。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富。习近平总书记高度重视非物质文化遗产保护工作，强调要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，更好满足人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强。
为深入贯彻习近平总书记关于非物质文化遗产(以下简称“非遗”)保护工作重要指示精神，传承弘扬中华优秀传统文化，集美大学“戏韵芳华”实践队于7月２日至7月7日开展暑期特色社会实践活动，通过实地调研、参观学习、沉浸体验、对话访谈等方式追寻习近平同志在厦门工作期间关于非遗保护工作的实践足迹，感悟习近平同志为厦门留下的珍贵精神财富，深入探索非遗活态传承的“厦门经验”，将青春的力量汇聚到非遗传承中，助力厦门非遗焕发新时代华彩。
图为集美大学“戏韵芳华”实践队全体成员在校合影。邹炀 供图一、领略非遗文化，树立文化自觉文化自觉，是一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，是一种内在的精神力量，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。中华文明长河历经五千多年的历史积淀，融萃出博大精深、源远流长的非遗文化，千年来始终是中华民族文化自觉的重要来源，其内蕴含的智慧、理念、气度值得万千中华儿女不断学习与传承。
戏曲是中华非遗文化宝库中的璀璨明珠，凝聚着显著的中华民族特色和标识，发展传承戏曲文化是继承弘扬中华非遗文化举措中不可或缺的一环。寻访中华非遗，领略非遗戏曲，在美学艺术丰富、文化底蕴深厚、历史发展悠久的戏曲世界中，感受来自千年文化的智慧与气度，树立起中华民族的文化自觉，是非遗戏曲传承发展的第一步。
为此，集美大学“戏韵芳华”实践队来到了厦门市海沧区新时代文明实践中心，探寻歌仔戏等闽南民俗文化发展的古与今，感受新时代文明实践中心作为民众学习交流宝地，在歌仔戏等闽南文化的传承、发展方面的独特价值。
图为李碧莲老师为“戏韵芳华”实践队队员们介绍闽南文化研究会、讲解闽南传统戏曲的发展历史。邹炀 供图随后，实践队首往厦门歌仔戏研习中心（厦门市歌仔戏剧团）参观学习，厦门歌仔戏研习中心副主任庄海蓉带领实践队成员依次参观了研习中心的实验剧场、化妆间、练功房、鞋帽间和荣誉室。走廊上的剧照记录着剧团的发展，满室的证书诉说着剧团的成就，实践队队员们在了解到戏曲文化的发展与成就的同时，也感受到剧团成员们在闽南戏曲艺术传扬之路上的勠力同心、艰苦奋斗。
图为实践队队员们参观剧团练功房。邹炀 供图二、体验非遗魅力，增进文化认同文化的核心功能是塑造认同，文化认同是最深层次的认同，是政治认同的坚实基础。习近平总书记在中央民族工作会议上强调, “文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固”。
厦门非遗富有厚重、悠久的文化内涵，是具有闽南特色的文化符号，是厦门人弥足珍贵的精神财富。为此，集美大学“戏韵芳华”实践队组织队员沉浸式体验非遗魅力，培养文化认同感，让非遗文化的“种子”在内心萌芽生长。
实践队队员们与来自各方的戏迷共同参与海沧区歌仔戏沙龙活动，在李碧莲老师的带领下开始体验各种角儿的装束。花旦、小生、状元、相爷、包拯、媒婆、小儿……各角儿齐聚一堂，“难忘秋江明月夜，箫声丝丝配弦琴……”队员们按捺不住心中的戏魂，在舞台上唱起了歌仔戏的经典曲目。
图为体验戏服的实践队队员上台表演歌仔戏片段。邹炀 供图浩瀚的非遗戏曲，不仅有隽美动情的真人演绎舞台，更有令人叹为观止的掌上戏曲世界。在指导老师黄志松的带领下，集美大学“戏韵芳华”实践队来到厦门弘晏庄木偶戏艺术馆，探寻“掌中戏”的大乾坤。艺术馆工作者游金凤老师带领实践队进行馆内参观，并为队员们介绍了木偶戏的制作工艺、表演特点与古今发展历史。实践队队员们从倾听讲解到亲身参与，切身体验布袋木偶戏“十指能做天上人，掌上可出千古事”的奇妙。
图为实践队队员们为木偶胚子上色，体验布袋木偶的制作工艺。邹炀 供图
图为实践队队员体验皮影戏表演，感受牛皮、亚克力板等不同材质皮影的操作质感。三、调研非遗传承，坚定文化自信中华文明具有五千多年的悠久历史，是世界古老文明中唯一未曾中断、传承至今的文明。中华子女的文化自信正是源于中华民族五千多年文明历史所孕育的万千优秀传统文化、党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
习近平总书记指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。为深入贯彻落实党的二十大报告对非遗保护与传承提出的目标和措施，增进人们对非遗文化的认识和了解，坚定文化自信，进一步宣传与保护非遗文化，集美大学“戏韵芳华”实践队深入校园、戏团开展实地调研，为传承珍贵的厦门非遗贡献力量。
厦门市海沧区北附学校是“非遗戏曲入校园”的典例，其以戏曲文化为园本特色，开设小学戏曲社团，培养出众多“小戏骨”。为此，集美大学“戏韵芳华”实践队前往该校进行非遗校园传承的调研活动，与蓝海豚小学戏曲社团创办者陈伟顺老师以及校内的小演员进行交流，了解非遗文化进校园的发展现状，感受非遗文化的魅力与北附师生为闽南戏曲艺术之路的共同努力、艰辛付出。
图为陈伟顺老师带领实践队队员们参观戏曲教育工作室。邹炀 供图作为闽南地区的特色戏种，高甲戏的发展传承别具意蕴，也兼具波折。为了解高甲戏传承的相关讯息，实践队队员深入厦门市金莲陞高甲剧团进行调研，对高甲戏国家级代表性传承人陈炳聪老师进行采访。据悉，高甲戏作为闽南特色剧种，其发展传承得到了相关政府部门的大力支持，除资金支持外，文旅局的非遗处也一并成立传习中心，为高甲戏传承提供了广阔平台。此外，“非遗进社区”、“非遗进校园”等活动在部门、剧团的协力下持续开展，帮助高甲戏从台上走向台下，让更多人了解高甲、爱上高甲。在“非遗进校园”环节中，厦门市金莲陞高甲剧团在经典剧目入校园演绎的基础上创新形式，通过教授剧目表演，让学生们亲自扮戏妆表演剧目；将高甲戏与广播体操结合，创作《高甲戏广播体操》。这些近距离的高甲戏体验和接触，让学生们从了解逐渐步向热爱，从而自觉走向传承高甲的行列中。
图为实践队队员对陈炳聪老师进行采访。邹炀 供图四、唱响非遗新曲，走向文化自强文化自觉、文化自信的最终目的在于实现文化自强。文化发展就是一个从文化自觉到文化自信，再到文化自强的过程，厚德载物，自强不息，正是中华民族优秀品格的文化写照。文化是一个辩证的、发展的范畴,是随着社会的进步而不断发展的，传承非遗文化必须坚持古为今用、推陈出新，才可以使其永葆发展活力和创新动力，才可以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
非遗戏曲历史悠久，守正创新需要一代代人的不懈接力，需要社会各方同心协力，汇人才、集巧思、聚合力，共助非遗活态传承。为此，集美大学“戏韵芳华”实践队来到厦门歌仔戏研习中心进行调研活动，探索新时代歌仔戏传承发展的新思路。厦门歌仔戏研习中心认真贯彻落实习近平总书记关于文艺工作的重要论述和重要指示精神，以弘扬中华优秀传统文化为己任，坚持以人民为中心作为创作导向，助力高甲戏在保留原生特色的基础上，吸收其他不同戏曲的特点，结合新时代发展与人民兴趣需求，打造精品剧本，借助信息技术的发展，致力戏曲推广宣传。其多年来创作了《白鹭女神》、《邵江海》、《蝴蝶之恋》、《陈嘉庚还乡记》等一大批精品剧目，在全国、全省各项戏剧大赛中屡获嘉奖，在深入生活、扎根人民中努力创作无愧于伟大民族、伟大时代的优秀作品。
图为厦门歌仔戏研习中心副主任庄海蓉老师为实践队队员们介绍剧团成就。邹炀 供图协戏腔，谱新曲，以新意唱出更应时代发展特点的非遗戏曲。在歌仔戏沙龙中，迎着七一建党的节日氛围，实践队队员们与众戏迷在李老师的指导下学唱歌仔戏《党旗飘扬在鹭岛》。“党旗扬，白鹭飞翔，鹭岛腾飞迎繁荣……”众人持着党旗与国旗，学习歌仔戏的特色唱腔，共同传唱党旗飘扬下的鹭岛繁荣新象。
图为实践队队员与众戏迷一同学唱歌仔戏《党旗飘扬在鹭岛》。邹炀 供图非遗戏曲发展正迎新时代，非遗传承也正待青年谱写新篇章。在此次暑期实践中，吴晶晶老师作为厦门市金莲陞高甲剧团代表与共青团集美大学委员会代表兼“戏韵芳华”实践队指导老师黄志松老师进行了共建签约暨授牌仪式。吴老师对于大学生群体传承、发展戏曲文化表现出殷切期待，集美大学“戏韵芳华”实践队亦会承志前行，以青年之声，唱响非遗戏曲的时代新声。
图为授牌仪式合照。邹炀 供图戏韵成就继古今，芳华青年承发展。在为期六天的社会实践中，实践队员们了解到更多有关于非遗起源、传承和发展的知识，领悟到非遗发展道路上的一脉相承和守正创新，其亦激励着队员们在未来生活中踔厉奋发、踵事增华，为传承非遗文化贡献更多青春的力量！
