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曲阜师范大学笃学尚行实践队: 探索红色教育新路径,培养担当民族复兴大任的时代新人——以沂蒙精神为例

时间:2024-02-02 关注:
       1月16日至1月26日,我们笃学尚行实践队以“大思政课”视域下大学生红色教育的实现路径研究为主题,深入沂蒙地区开展了一系列调查和采访活动。通过这次实践,我们不仅了解了红色教育对于大学生的影响和作用,更深刻感受到了沂蒙精神在其中的独特价值。
一、实践过程
       在实践开始前,我们进行了充分的准备工作,制定了详细的计划和调查问卷。在沂蒙地区,我们走访了多所高校,与当地大学生进行了深入交流,了解他们对红色教育的认知和态度。同时,我们还实地参观了沂蒙革命纪念馆等红色教育基地,感受红色文化的熏陶。
       在实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战。有些大学生对我们的主题不感兴趣,不愿意参与我们的调查。为此,我们耐心解释,强调红色教育的重要性和意义,最终获得了他们的理解和支持。此外,我们还通过多种方式收集数据,力求全面准确地反映红色教育在大学生中的实际情况。
二、感悟收获
       通过这次实践,我们深刻认识到了红色教育对于大学生的重要意义。红色教育不仅是对大学生进行思想政治教育的重要途径,更是培养大学生爱国主义情感和民族精神的有效方式。沂蒙精神作为红色文化的重要组成部分,具有丰富的内涵和独特的教育价值。通过实地考察和交流,我们感受到了沂蒙精神的独特魅力和强大感染力。这种精神不仅在过去激励着无数英雄儿女为民族独立和人民幸福而奋斗,在今天同样具有重要意义。它能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的社会责任感和历史使命感。
       此外,这次实践还让我们学会了如何与人沟通交流、如何处理突发事件等方面的技能和经验。我们深刻体会到了团队协作的重要性,只有互相配合、互相支持、互相学习,才能够克服各种困难和挑战。
三、展望未来
       通过这次实践,我们对红色教育有了更深入的了解和认识,也对自己未来的发展方向有了更清晰的规划和展望。未来,我们希望能够继续深入研究红色教育,探索其在当今社会中的更多价值和意义。同时,我们也希望能够将红色教育的理念和精神应用到自己的生活和工作中,不断追求进步和发展。
       此外,我们还计划将沂蒙精神等红色文化元素融入校园文化建设中,通过举办主题展览、讲座等形式,增强红色教育的影响力和感染力。我们希望通过自己的努力,让更多的大学生了解红色文化、传承红色基因,成为担当民族复兴大任的时代新人。


作者:姜涛 来源:社会实践网
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