2024年7月14日，成都理工大学“竹撷芬芳，爱启江安”志愿服务团队响应“三下乡”号召，来到宜宾市江安县夕佳山镇蟠龙社区文化站开展志愿服务。
山路蜿蜒，带着我们去到这个小小的乡镇——夕佳山蟠龙社区。初见时，积水中的青苔、石板上的枯叶、闷热的空气，给我们留下了朴素而真实的第一印象。面对简朴的住宿条件和棕垫上的尘埃，我们心中难免生出一丝忧虑。然而，社区工作人员的热情帮助和细心关怀，让我们感受到无比的温暖。他们无微不至的支持不仅解决了我们生活中的实际困难，也为我们的实践之旅注入了满满的信心与希望。傍晚时分，当我们漫步在社区的街道上，社区居民的笑脸让我们感到陌生人的亲切，这份来自当地的温情，不仅驱散了我们心中的阴霾，更让我们对未来的实践活动充满了期待与动力。
第二天清晨，阳光穿透晨雾，乡村在蝉鸣和鸟叫声中苏醒，蒸笼里的腾腾热气，集市上热闹的叫卖声，如织的人群，展现了乡镇最朴实的烟火气息。这一幕幕让我们感到内心的安慰，带走了前一天的疲惫。在集市上，我们遇到了几位老奶奶，她们询问暑托班的情况，并询问自己的孙子是否可以参加我们的课程。谈话间，我们了解到乡镇孩子们对课程资源的渴望，也感受到了代际之间深沉的关爱。
开班仪式的那一天，面对简陋的教学设施和孩子们纯真而充满对知识渴望的眼神，我们深感责任重大。教学的过程并非一帆风顺，课堂上顽皮的小孩，参差不齐的学习基础，相对匮乏的教学资源都是一个个难题，但这些难题并没有让我们退缩，我们深知，正是这些挑战，激励着我们不断创新方法，克服困难。
第一天结束，有初来乍到的惊奇，有初为人师的紧张，有对教学方法的迷茫，但与此同时，我们更能明显感觉到孩子们是多么渴望陪伴与关心，他们会怯生生地把吃的递给我们，也会缠着我们问各种问题。他们眼中充满求知的欲望。重重山峦未将我们相隔，但我们不得不思考为何知识与教育传播的路途是如此曲折。当我们借力于网络时，电视却是他们接触外界的唯一通道，这不仅是信息的闭塞，更是教育资源的闭塞。
图为小朋友们课间娱乐。刘馨媛 摄
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎。”小朋友的歌声起初略显参差，但随着旋律的推进，他们的目光逐渐坚定，声音越来越嘹亮。这些小小的进步，如同初升的太阳，虽有薄雾遮挡，却挡不住那光芒四射的潜力。作为志愿者，我们见证了这一幕，心中充满了感动和希望。尽管他们尚未完全理解歌词的含义，但我们相信，这些小小的种子终将会在未来的某天发芽开花。
在暑托班临近尾声时，我们让孩子们写下对十年后的自己想说的话。小小的信纸承载着纯真的童心，稚嫩的笔触描绘着美好的梦想和愿望。在这份书写中，他们学会了倾听内心的声音，感悟成长的点滴。这些愿望，无论是希望在课堂上集中精力，还是希望父母多陪伴，或是梦想成为医生，虽然简单却充满了纯真。作为陪伴在他们身边的成年人，我们应当珍惜并呵护这份纯真与梦想。这不仅是一次文字的旅行，更是心灵深处的一次深刻对话。
图为小朋友们举起梦想千纸鹤。 刘馨媛 摄
在与孩子们的相处中，我们看到了他们最真实的情感流露。无论是因为游戏而开怀大笑，还是因无法解决的问题而沉思，这些都让我们感受到他们纯粹的内心。他们的坦诚和勇敢，让我们明白每一个孩子都有属于自己的小小星球。
为了更好地了解当地教育情况、传递温暖，我们对暑托班中部分同学进行了家访。在家访过程中，我们发现了之前从未关注过的问题。这些孩子虽然表面上展现出超乎年龄的坚强与独立，但眼神中偶尔会流露出对父母陪伴的渴望。这种情感上的空缺，往往是物质条件难以弥补的，他们接触不到城市的浮华，缺少学习条件。监护人的缺位，也意味着陪伴与监管的缺失。但他们仍有着丰盈的精神世界，仍然对知识有着最淳朴真挚的向往。他们没有电子游戏，但有撒满月光的庭院，他们抬头，望见的不是摩天大楼，却在山水之间，感受着村野的温度。在远方的山与林里，飘扬着他们的梦想，山里的鸟儿，也盼望着在高空翱翔，但如何启程，又飞向何处呢？在黑夜里，又需要多少盏灯，才能有足够的光，照亮孩子们未来的路？
图为团队成员进行家访。 李欣宇 摄
在支教活动中，我们深深感受到教育的力量和陪伴的重要。站在这片极具温度的土地上，我们看见了孩子们眼中闪烁的梦想星辰。这段经历让我们明白，支教，不仅是我们传授知识的平台，更是我们从孩子们身上汲取力量和智慧的源泉。人生本就是一场马不停蹄的相遇和告别，我们知道有花开就有花落，但是我们依旧真诚且热烈的期盼着来日方长，期盼着今日劳苦种下的善果，期待祖国的未来花团锦簇。
图为实践活动结束时的合照。李欣宇 摄
