作为一名在校的大学生，有着许多未知的知识等着我们去领悟、去学习、去实践，而本次的三下乡之旅，我十分有幸的成为了“艺路生花”志愿服务小队里的一员，我也十分珍惜这次机会，我可以真正的把我所学的知识应用到实践中，同时也从实践中学习到更多的知识，让我的暑假不再像之前暑假那样枯燥无味，而是变得更加的丰富多彩，变得更加的充实有趣。
在三下乡的日子里，我体会到了和我们生活的城市不一样的文化，而这种文化不仅仅是我们看到的，更多的是来自心灵上的感受与体会。
我们在指导老师的带领下，我们前往我们本次三下乡的地点江苏省南京市六合区的冶山街道，这里的农民画可是很有名的，1988年2月，六合因六合农民画被文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”。2008年12月冶山被文化部命名为“中国民间文化艺术之乡”。
在本次的三下乡活动之中，我们也并不仅仅拘泥于宣传，同时也结合我们成员的专业情况，进行的其他多方面的活动：例如，与当地小学的学生开展“兔飞猛进”系列折纸课堂、“小小绘画家”绘画小课堂、将红色党史充分融入音乐中，开展“经典音乐中的红色故事”音乐党课，带领当地小朋友们共同了解历史；去到了敬老院，为爷爷奶奶们画自画像，表演节目；结合当地文化资源，参观农民画与农民画非遗传承人深刻的交流并在农民家的墙上进行墙上彩绘等等。这些活动的开展，让我们此三下乡活动更加的充实，更加的有意义。
在7月3日的上午，我们乘坐车辆去到了冶山街道，当地的高书记也是早早的在我们所下车的地点等待，他带领着我们来到了四合墩居委会，也就是我们美育课程的开展场地。在这里，他们向我们举行了一场欢迎仪式，正是这场仪式，让我的内心不再平静，当我进入教室的那一瞬间，孩子们用那童真般的眼神望向我时，那一刻，浓浓的使命感充满着我的内心，我感到我的身上充满力量，同时也感到了我身上所肩负责任的重大。
每个活动都让我有所感悟，其中感受最深的便是与小朋友们上音乐党课的时候，我所负责的便是美育课程中的“经典音乐中的红色故事”音乐党课。在前期我进行了大量准备工作，针对不同年纪的小朋友，我进行了详细的规划，在正式讲课之前，为拉近与他们的距离，我事先拿出了我们提前准备的小礼品与糖果，而这种方式也拉近了我们双方之间的距离，让我们接下来的活动更好的加以开展，面对小朋友们对于红色故事的不太理解，我也安排了不同的方式来进行学习，我先是带他们看了视频，随后带他们熟悉歌词，最后带他们演唱歌曲，小朋友们学的也很快，他们都能够做到学有所得、学有所获，我们还是挺开心的。
时间过得很快，几天的三下乡活动便结束了，但在这几天的相处，让我收获满满，我看到了孩子们对知识的渴望，也看到了农民爷爷奶奶对我们的信任与期望，当我身心感到疲惫的时候，想起孩子们那童真的眼神，想起了爷爷奶奶面对我们时那满脸的笑容，我内心的斗志又重新昂扬，将认真的投入到了未来学习过程之中。同时在团队成员的共同努力下，让我懂得了团队合作的重要性；而我们团队的成员来自学院里的各个专业，在日常交流中，也让我们加强了彼此的了解；同时，面对日常生活中的问题，也提高了我们解决问题的能力。我也认为我们此次所举行的三下乡活动是非常成功的。
